MEDIA PEMBELAJARAN

Macam - macam Media Pembelajaran 

1. Pengertian Media Audio

Media audio (media dengar) adalah media yang isi pesannya hanya diterima melalui indera pendengaran. Dengan kata lain, media audio berkaitan dengan indera pendengaran. Pesan yang disampaikan melalui media audio berupa lambang-lambang auditif baik verbal maupun non verbal.pesan atau informasi yang disampaikan dituangkan ke dalam lambang-lambang auditif yang berupa kata-kata, musik, dan sound effect.media audio diartikan sebagai media yang mengandung pesan dalam bentuk auditif (hanya dapat didengar) yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan anak untuk mempelajari isi tema.

Media audio menurut sadiman (2005:49) adalah media untuk menyampaikan pesan yang akan disampaikan dalam bentuk lambing-lambang auditif, baik verbal ( ke dalam kata-kata atau bahasa lisan ) maupun non verbal.

Sedangkan menurut sudjana dn rivai (2003:129) media audio untuk pengajaran adalah bahan yang mengandung pesan dalam bentuk auditif ( pita suara atau piringan suara ), yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga terjadi proses belajar-mengajar.

Media audio mempunyai sifat yang khas, yaitu:

·                      Hanya mengandalkan suara (indera pendengaran)

·                      Personal

·                      Cenderung satu arah

·                      Mampu menggugah imajinasi

2.      Prinsip Pengembangan

Dalam kehidupan sehari-hari komunikasi yang bersifat auditif sangat mendominasi kehidupan manusia. Demikian pula dalam kegiatan pengajaran, mulai dari tingkat sekolah dasar sampai ke perguruan tinggi, penggunaan komunikasi audio banyak dipergunakan dibandingkan dengan kegiatan komunikasi lainnya. Hasil penelitian menunjukkan keadaan tersebut. Pemanfaatan media audio dalam pengajaran terutama digunakan dalam:

a.       Pengajaran music literary (pembacaan sajak) dan kegiatan dokumentasi.

b.      Pengajaran bahasa asing secara audio ataupun secara audiovisual

c.       Pengajaran melalui radio.

d.      Paket-paket belajar untuk berbagai jenis materi, yang memungkinkan siswa dapat melatih daya penafsirannya dalam suatu bidang studi.

3.      Contoh Produk (Pengembangan) Beserta Kelebihan Dan Kekurangan

Media audio dibagi menjadi 2 macam yaitu: media audio analog dan media audio digital.

• Audio Analog

Ø  Radio

Radio merupakan “media audio yang penyampaian pesannya dilakukan melalui pancaran gelombang elektromagnetik dari suatu pemancar (riyana, 2012: 39). Suara yang mengandung pesan dikomunikasikan atau diinformasikan melalui alat atau microfon yang kemudian akan dipancarkan melalui gelombang elektromagnetik dan penerima pesan (pendengar) menangkap informasi tersebut melalui pesawat radio.

Ø  Kelebihan

·         Memiliki harga yang relatif murah dengan variasi program yang cukup banyak.

·         Mudah dipindah-pindahkan (mobile), sehingga dapat mengatasi kebutuhan perpindahan dari satu ruang ke ruang lainnya.

·         Jika dikolaborasikan dengan alat perekam, maka pesan yang disiarkan dapat diputar ulang sehingga dapat mengatasi masalah waktu penyiaran.

·         Radio sangat baik untuk mengembangkan daya imajinasi anak melalui pesan-pesan yang disiarkan.

·         Dapat merangsang partisipasi aktif dari para pendengar yaitu mereka dapat menggambar, menulis, memperagakan, atau menari sambil mendengarkan pesan siaran radio.

·         Radio dapat lebih memusatkan perhatian siswa melalui kata, kalimat, atau musik sehingga dianggap sangat cocok untuk pengajaran musik dan Bahasa.

·         Radio dapat mengatasi batas-batas ruang dan waktu, jangkauannya luas, dan dapat diperdengarkan oleh manusia yang banyak.

Ø  Kelemahan

·           Komunikasi yang terjadi hanya satu arah.

·           Pesan yang disiarkan bersifat desentralisasi sehingga guru tidak dapat mengontrol pesan tersebut.

·           Dalam pembelajaran, jika siarannya hanya monoton maka akan menimbulkan perasaan bosan pada siswa atau pendengar.

·           Pesan disiarkan hanya selintas, sehingga tidak bisa diulang-ulang sesuai dengan kemampuan belajar masing-masing individu.

·           Integrasi antara siaran radio dengan pembelajaran sering menyulitkan dalam hal pengulangan pelajaran.

Ø  Alat Perekam Pita Magnetik

Perekam pita magnetik sering kita sebut kaset tape recorder merupakan salah satu mediayang melakukan perekaman menggunakan kaset audio. Kaset pita ini digunakan sebagai tempat menyimpan berkas audio analog yang jumlah waktu rekamannya terbagi ke dalam masing-masing sisi kaset.

Ø    Kelebihan

·         Memiliki multifungsi yaitu merekam, menampilkan rekaman, dan menghapus serta playback rekaman tersebut dilakukan segera mungkin pada mesin yang sama.

·         Pita rekaman mampu diputar berulang-ulang sesuai dengan kebutuhan tanpa mempengaruhi volume.

·         Dapat dilakukan penghapusan terhadap rekaman terdahulu untuk kemudian pitanya dapat digunakan kembali.

·         Rekaman yang ada dalam kaset pita dapat digunakan sesuai dengan jadwal pelajaran dan guru dapat mengontrolnya.

·         Kaset pita memberikan kemudahan dalam pembelajaran bahasa dan pengadaan programnya sangat mudah.

Ø  Kelemahan

·         Memiliki jangkauan yang sangat terbatas.

·         Kaset pita terkadang macet atau kusut di dalam mesin pemutar karena tipisnya kaset.

•  Audio Digital

Berkas-berkas audio digital dapat disimpan dalam berbagai teknologi digital di

·         MP3 (MPEG Audio Layer 3)

MP3 merupakan salah satu bentuk (format) penyimpanan file audio digital yang ukuran filenya relatif kecil. MP3 juga memberikan kualitas suara yang cukup bagus. Alat untuk memutar MP3 adalah MP3 player, selain itu juga dapat diputar dengan iPod. Kelebihan media ini yaitu tersedia bagi siapa saja yang mengakses internet dan dapat diunduh dengan biaya yang murah bahkan gratis. Kelemahannya yaitu rendahnya tanggung jawab pengguna terhadap hak cipta terkait dengan audio tersebut.

·         Cakram Padat (Compact Disc)

CD (Compact Disc) merupakan sebuah media penyimpanan file audio yang menyimpan musik atau suara dalam bentuk bit-bit informasi digital (Heinich, dkk. 2002: 368). Alat yang diperlukan untuk memutar CD adalah CD player. Kelebihan media ini yaitu tahan terhadapkerusakan, noda bisa dibersihkan dan goresan yang biasa tidak akan mempengaruhi pemutaran ulang. Selain itu, jika komputer yang dimiliki guru dilengkapi dengan CD Drive maka dapat mempermudah pembuatan rekaman.

·         WAV (Waveform Audio Format)

WAV merupakan salah satu format penyimpanan file audio yang dirancang dan dikembangkan oleh Microsoft dan IBM. WAV merupakan versi digital dari audio analog yang dibuat dengan menggunakan kartu suara komputer dan piranti lunak untuk mengubah dan menyimpan berkas format. Perangkat yang diperlukan untuk memutar WAV salah satunya adalah iPod. Keuntungan menggunakan WAV adalah berkas audio yang berkualitas tinggi dan penggunaan saluran berganda untuk suara. Keterbatasannya yaitu berkapasitas besar, sehingga sebagian besar klip audio WAV harus pendek durasinya.

·         Streaming Audio

Yaitu berkas dikirim ke dalam paket-paket kepada pendengar yang memberikan kesempatan kepada pengguna untuk menyimak bagian-bagian berkas tersebut sembari menunggu tambahan lainnya dari berkas tersebut untuk diunduh.

·         Podcasting

Berasal dari kata ipod dan broadcasting merupakan file audio rekaman dalam format MP3 yang disebarkan melalui internet. Berkas audio dapat dikirim secara otomatis ke pelanggan untuk disimpan.

Ø  Kelebihan

·         Tersedia di mana-mana dan mudah digunakan karena sebagian besar orang sudah sering menggunakannya.

·         Tidak mahal, jika perangkat sudah dibeli maka tidak memerlukan biaya tambahan lagi karena perangkat yang disimpan bisa dihapus dan dipergunakan kembali. Untuk fasilitas audio dengan bantuan internet juga tersedia internet secara gratis atau berbiaya murah.

·         Bisa diproduksi, materi audio dapat dengan mudah diduplikat dengan bantuan piranti lunak dan perangkat yang sesuai.

·         Menyediakan pesan lisan untuk meningkatkan pembelajaran, siswa yang kurang menguasai pembelajaran dengan cara visual bisa belajar dengan mendengarkan.

·         Menyediakan informasi terbaru, siaran audio biasanya berbasis berita, pidato, presentasi, atau penampilan langsung.

·         Menyediakan akses gratis bagi berkas-berkas audio, semua itu dapat kita dapatkan dengan bantuan web yang tersedia di dunia maya.

·         Ideal untuk mengajar bahasa asing, memungkinkan para pembelajar untuk mendengar dan merekam pelafalan kata-kata dalam bahasa asing.

·         Merangsang imajinasi, karena pesan lisan disampaikan dengan lebih dramatis sehingga akan merangsang daya imajinasi siswa.

·         Bisa diputar ulang sesering mungkin sesuai kebutuhan untuk lebih memahami materi.

·         Portable, praktis mudah dibawa dan digunakan di mana pun dan kapan pun.

·         Memudahkan penyiapan mata pelajaran, artinya pengajar bisa merekam mata pelajaran terlebih dahulu dengan baik, untuk kemudian diperdengarkan kepada siswa di kelas.

·         Pilihan mudah ditempatkan, artinya berkas sudio dapat dengan mudah di tempatkan ke dalam media penyimpanan yang sesuai dengan kebutuhan.

·         Tahan kerusakan, berkas audio yang disimpan baik di dalam CD maupun MP3 tahan terhadap kerusakan, goresan biasa pada CD tidak akan mempengaruhi kualitas suara.

Ø  Kelemahan

·      Perhatian terhadap hak cipta masih kurang sehingga berkas audio dengan mudah dapat diperbanyak tanpa izin resmi (illegal). Hal tersebut menimbulkan pelanggaran hak cipta.
·    Tidak memantau perhatian, artinya ketika rekaman audio diperdengarkan siswa mungkin saja mendengarkan tetapi tidak menyimak dan memahaminya dengan baik, dan guru tidak dapat mengetahui kondisi tersebut.
·         Kesulitan dalam penentuan kecepatan, artinya dengan beragamnya kemampuan belajar siswa guru akan sulit menentukan durasi pemutaran dan pengulangan yang mungkin diperlukan.
·         Kebutuhan perlengkapan digital dan piranti lunak.
·         Urutan yang kaku, artinya berkas audio yang sudah terekam tidak dapat dengan mudah dimajukan atau diundur seperti pada media cetak.
·         Kesulitan dalan menempatkan segmen.
·         Berpotensi terjadi penghapusan yang tidak disengaja

referensi :

https://vebivanesa.wordpress.com/2015/04/13/makalah-media-audio-dan audio-visual/ 

ayuniblogger12.blogspot.com/2016/12/v-behaviorurldefaultvmlo.html

https://www.liputan6.com/citizen6/read/3872581/16-macam-macam-media-pembelajaran-sederhana-siswa-jadi-betah-belajar

https://www.asikbelajar.com/macam-macam-media-pembelajaran/

https://rimatrian.blogspot.com/2013/12/media-pembelajaran-audio.html